第二百零九章 生而知之的月影（1/4）
送走了钱明之后天佑的生活又回到了每日的课业之中，这几日下来天佑也算是逐渐适应了童子峰的生活节奏，每日早起先是文化课，接着中午休息，下午修炼指导，不过仙长并不会安排课业外的内容，也没有课后作业一说，所有的修炼完全靠个人自觉，有点类似大学里的教学模式。
不过尽管紫霄宫对弟子的管理并不严苛，弟子们却都很是认真，毕竟机会难得，只要稍微有点脑子的都会无比珍惜这得来不易的学习机会。
当然，认真归认真，大家的课业进度却还是逐渐开始拉开了距离。
文化课方面权贵子弟出身的弟子都接受较快，毕竟这些人都接受过基本的启蒙教育。相对的贫寒人家出身的子弟在这方面就普遍比较费劲，毕竟是从零开始，没有基础。天佑在这方面既不同于权贵子弟也不像是贫寒人家出身，他不缺文化基础，唯独不太适应古文的遣词造句习惯。但他毕竟是有底子的，降生在这个时候之后也接触过不少，所以学起来反倒比那些权贵子弟更快一些。
让大家都比较头疼的是数数课。
神洲大6的教育水平普遍不高，算学更是偏门，即便是权贵子弟也鲜有精通者，更别说数数课程其实还不只是加减乘除那么简单，其中甚至还包括了一些非十进制的计算方式之间的转换。比如最著名的种基于八进制的计算方式，甚至还有一些推算之术需要用到十二进制和二进制的交替转换，复杂程度都快赶上计算机语言了，即便是天佑这种穿越众有时候都被搞得晕头转向，更别说一帮子小学水平都不到的文盲了。
下午的紫霄心法学习与文化课又有不同，这一项在天佑看来完全就是靠天赋。脑子好不好使都不要紧，愿不愿意下苦工也是废话，一切就看天赋。前世爱因斯坦曾说过：“天才就是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水，但那一分的天赋却是最重要的。”这句话用在功法修炼上简直再合适不过了。
天赋好的人就像是在用那种带凹槽的书法练习贴写书法，哪怕你闭着眼睛去写，笔尖自然就会滑入凹槽之中，然后被迫跟着凹槽的导向移动，最后写完自然就是漂亮工整的书法。理不理解不重要，懂不懂原理也不重要，只要去练，身体自然就会让他们理解。
天赋不好的人就刚好相反，明明什么都懂，可练了半天就是没啥效果。
当然，能被紫霄宫留下的其实天赋都还算是不错的，真不行的入门那一关就被筛掉了。
不过天佑在这里面依然是特立独行的一个，因为除他之外，入
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