第三百七十七章 彻底带沟里去了（3/5）
来的问题？
可是，这两套理论是彼此互相冲突的！
学习那套按需分配的理论，再看自由竞争的理论就感觉哪儿哪儿都是漏洞。
学习那套自由竞争的理论，再看按需分配的理论也同样感觉哪儿哪儿都是漏洞。
更关键的是，这两套制度理论该教授给谁？
欧罗巴派遣到大明留学的这些留学生，既有像法兰西、英格兰这种小破锅五大善人，同样也有哈布斯堡家族所统治的那些小国。
究竟是把那首歌的制度理论教授给哈布斯堡家族的那些留学生？还是教给法兰西或者英格兰的留学生？
比如说法兰西。
如今的法兰西在路易十六的带领下，一路向着天字号明粉的道路上夺命狂飙，所实行的制度方面不能说完全照抄大明吧，顶多也就是把大明律三个字换成了法兰西律，把大明两个字换成了法兰西三个字。
在这种情况下，无论是把那首歌里面的制度教授给法兰西的留学生，还是把自由竞争那一套理论教授给法兰西的留学生，其实都有点儿不太合适的感觉。
可是换个角度来看，路由十六在法兰西那边儿疯狂推行大明的这一套制度，其实上就存在一个水土不服的问题，很多方面都难以落实到实处。
归根结底，还是因为法兰西一直都在使用自由竞争的那一套制度。
就等于是底层架构跟大明的制度不兼容。
如果把自由竞争的那一套理论教授给法兰西的留学生，想必法兰西很快就能把这套理论推行下去。
当然，路易十六也很有可能会倒霉。
哈布斯堡家族也是一样。
江鑫龙在仔细学习了这两套制度之后，已经很清楚的认识到那首歌里面所提到的制度有多强的凝聚力，尤其是对于哈布斯堡家族这种被人狂揍过一顿的国家来说，这套理论很容易就能激发起同仇敌忾的情绪。
能在法兰西和英格兰的进攻下抵抗这么久，哈布斯堡家族的底蕴绝对没有表面上看起来的那么弱鸡，如果再有了这套制度的信仰加成……
来来回回的琢磨了好几天之后，江鑫龙最终还是把心一横，决定将自由竞争那一套制度教授给法兰西的留学生，把那首歌里所提到的制度教授给哈布斯堡家族的留学生。
反正哈布斯堡家族的扛把子弗朗茨二世还身兼奥地利皇帝――只要是皇帝，就绝对不会完全支持那首歌里面所提到的制度，因为皇帝本身就是那首歌里面提到的毒
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