32.第32章：第一课（1/4）
恰好的是，第二天的课程，才是云逸这个班级里的第一课，叫做星际机甲历史的，这是一门必修课，是要让这些学生了解整个机甲发展的历史。
虽然在初级学校和中级学校内必然会有关机甲的教程，但是那些课程不过是为了给高级学校的机甲制作系打基础罢了，真正到了高级学校，才会进一步接触。
云逸进了教室，找了一个靠后的位置坐下，静静等待上课了。
只是云逸没有想到，今天给他们上课的老师，居然很年轻。
大概是在这里呆的久了，所以云逸也对对如何辨别别人的年龄有了一点点的经验，眼前的这名老师看起来大概也就是三十岁左右的样子吧，按照这里的学习进程，大概就是刚毕业的年轻人？
但是这个人看起来很冷，非常的冷。
几乎是他进来的一瞬间，整个教室的温度都骤然降低了，之前还在窃窃私语的人也停了下来，看向了那人。
他走到了讲台之上，才抬起了眼皮子看底下的学生，“我叫宁珏，以后是你们的星际机甲历史老师，同时也是你们的班主任，现在，翻开你们的课本！”
在宁珏的话音落下了之后，许多学生就打开了光脑，现在的课本自然不是以前的书籍了，而是全部都放进了学生的光脑之中，非常的方便，当然，如果是考试的话，会在考试的时候将光脑进行屏蔽，然后在特定的光脑上进行答题。
云逸按照他所说的，打开了课本，翻到了第一章。
讲述的是机甲最开始的源头，机器人。
其实这些云逸在之前也了解过，但是并没有了解的非常详细，毕竟，那时候的云逸，首先要学习的是如何制作机甲。
但是，毕竟机器人对现在的机甲制作影响不大，所以课本中的讲述比较少，而这位宁珏老师，也是寥寥数句就将这一个时代说完了。
然后，是第二章，就是真正的机甲诞生了，不过，当时的机甲并没有智能，需要机甲战士日复一日的练习，才能够顺利的掌握驾驶机甲的方法，但是，那个时候对机甲战士的体魄要求并不是很高，基本上身体强健，并且有那个大毅力的人都能够顺利的学会，但是反应的灵活程度，以及操纵机甲对战，就又是另外的天赋了，
然后的几章，是将机甲的发展一步一步的进行说明，甚至细化到了当时是从何处创新的。
如果将这一门课程往深处说的话，就和那些机甲制作大师寻求突破时候的做法一样，不过，现在他们只是学生而已，还
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