第82章 合作达成（2/3）
也不可能真的任何费用都不予支出，我们还会保障教官的交通费，出行费，以及出席费用。”
“至于学校这方面，其实我们公司是预留出了一部分的预算，所以其实您不必太担心，我们竟然来找您，自然会有一定的预算。”
张一超这话也说的很明显，就是说你可以收钱，这本来就是我们应该给的，但是不能影响教官正常上课和训练这个事情，还是得需要商量商量着来。
“你的意思是，我们需要指派的教官需要全职去贵公司进行动作捕捉么？”校长疑惑的问道。
张一超点了点头回答道：
“是也不是，您指派的教官，我们觉得最好是可以在我公司附近居住，这两个月期间，可以尽量的配合我公司的时间，当然，期间的住宿和伙食问题，也是由我们公司来承担成本。”
“但是您的教官来到了我们这里，虽然说是全职，但是我可以保证，会严格按照法定工作时间执行，不会影响到教官个人的休息时间。”
“这么做，我们主要也是想体现出人道主义，因为如果按照您的方法，这名教官又要上课，又要训练，那肯定不会有太多的精力来动作捕捉。”
“或者说动作捕捉的动作会有些失真，这就和我们原来的游戏设定就有些相悖了，这是我的意见，您觉得呢？”
其实张一超说不清楚问题也是一个客观存在的现实问题。
一个人，哪怕是一个训练有素的教官，只要他是人，那么他的精力一定是有限的。
在满足正常和训练要求之后，更多的教官肯定都是需要休息时间，如果按照校长的时间来规划，那基本上就不会有什么教官愿意来盛世进行战术动作捕捉。
或者说，即使愿意来，战术动作也会失真，那么这个举动就失去了它原本的意义。
所以张一超想和校长商量一下这个时间段，看看能不能对这个条件稍微放宽一些？
“可是如果我派了教官去你们那里，那就一定会影响到他的上课和训练，这个多多少少对于一名教官来说是有影响的。”
就这样，谈判陷入了僵局！
校长认为，如果自己派过去的教官完完全全只服务于盛世，那么落下的课程和训练，会对自己和学生有影响。
张一超认为，如果教官要首先满足于训练和上课，那么它就一定不会有那么多的精力再继续放在动作捕捉上。
到时候这个环节设置就没有意义，战术动作失真，那还不如直
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